Indywidualizacja pracy z uczniem w klasach I-III

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Zajęcia dodatkowe

„Hej kolęda, kolęda…”

1 Gwiazdka2 Gwiazdki3 Gwiazdki4 Gwiazdki5 Gwiazdek (2 głosów, średnio: 3,00 na 5)
Loading ... Loading ...

HEJ KOLĘDA, KOLĘDA…

„Niezwykłe jest bogactwo kolęd polskich i niepospolite są ich wartości artystyczne. Nie wiem, czy inny kraj może pochwalić się zbiorem podobnym do tego, który posiada Polska” – tak przed laty określił nasz dorobek dziejowy wieszcz   Adam Mickiewicz.  

            Tradycją Szkoły Podstawowej w Suchym Lesie stał się Szkolny Przegląd Kolęd, którego celem, już od trzech lat, jest kultywowanie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych. W tym roku szkolnym Przegląd Kolęd, przygotowany przez wychowawców świetlicy szkolnej we wspólpracy z nauczycielem muzyki, odbył się  21 i 22 grudnia 2010 roku.

W świąteczny nastrój, okraszony grubą warstwą śniegu za oknem, wprowadzili nas uczniowie z klas 0 – 6, wykonując wcześniej wylosowaną i przygotowną pod kierunkiem wychowawcy kolędę. Wszystkie  prezentacje charakteryzowały się pomysłowością i oryginalnością. Można było podziwiać piękne stroje i czasami nietypowe instrumenty muzyczne, które powstały specjalnie na potrzeby Przeglądu.

Radosne pieśni bożonarodzeniowe były dla dzieci wspaniałą okazją do poznania bogatego repertuaru związanego z   ważnym  dla chrześcijan wydarzeniem Narodzenia Pańskiego oraz możliwością zaprezentowania dziecięcych umiejętności wokalnych, muzycznych i aktorskich.

 Szkolny Przegląd Kolęd został ponadto uświetniony występem chórku muzycznego prowadzonego przez panią Małgorzatę Lasecką. Chór również zaprezentował utwory     związane z Bożym Narodzeniem, wprowadzając zgromadzonych widzów i uczestników Przeglądu w podniosły,  ciepły, wigilijny nastrój.

Wszyscy uczestnicy Szkolnego Przeglądu Kolęd otrzymali pamiątkowe dyplomy i świąteczne życzenia. Entuzjazm i zangażowanie z jakim dzieci, zwłaszcza z klas najmłodszych,  prezentowały swą pracę   jest niezmiernie ważny i świadczy o dużym potencjale twórczym uczniów i nauczycieli.

                                                                                                     Kamila Rybarczyk

Ten wpis został opublikowany w kategorii Aktualności. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *

*

Możesz użyć następujących tagów oraz atrybutów HTML-a: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>